Obalamy Mity
Popularne przekonania psychologiczne skonfrontowane z badaniami naukowymi
Fałsz
“Używamy tylko 10% naszego mózgu”
Neuroobrazowanie (fMRI i PET) jednoznacznie pokazuje, że wykorzystujemy praktycznie cały mózg — różne regiony są aktywne w różnych momentach. Uszkodzenie nawet niewielkiego obszaru mózgu prowadzi do poważnych deficytów. Ewolucyjnie nie miałoby sensu utrzymywanie tak energochłonnego organu (20% energii ciała) tylko w 10%.
4 min
Neuropsychologia
Fałsz
“Style uczenia się (wzrokowiec, słuchowiec, kinestetyk) pomagają w nauce”
Systematyczne przeglądy (Pashler et al., 2008; Coffield et al., 2004) nie znalazły dowodów na to, że dopasowanie metody nauczania do preferowanego stylu poprawia wyniki uczenia się. Co więcej, wdrażanie tego podejścia może być szkodliwe — ogranicza uczniów do jednej modalności.
5 min
Psychologia wychowawczaPsychologia rozwojowa